Descripción
Enseguida presentamos la FICHA TÉCNICA de cada juego:
BLOQUES LÓGICOS, CON RULETAS DE ATRIBUTOS
Contiene:
• 48 bloques de madera de 4 formas geométricas, 2 grosores, 2 tamaños, 3 colores, pintados con pintura no tóxica • Tablero de atributos con dos ruletas, de 24×12 cm impreso a 4×1 tintas en cartulina sulfatada de 12 puntos con barniz UV
• Manual de 16 páginas de 15×7.5 cm, impreso en papel couché de 135 gramos a 4×4 tintas
DOMINÓ DE PERCEPCIÓN ESPACIAL, CON CUBOS
Contiene:
• 28 fichas de fomi de 8 mm de grosor, de 4×8 cm, en las que aparecen arreglos de cubos impresos a 2 tintas • 10 cubos de fomi comprimido, imitación madera, de 1 pulgada de arista
• Instructivo impreso en couché de 135 g de 11×15.5 cm a 4×0 tintas
FICHERO 4 x 4
Contiene:
• Estuche de CD de plástico rígido de 14×12.5 cm, con base impresa a una tinta en serigrafía con tinta no tóxica • 16 fichas de plástico de 3.3×2.8 cm de color amarillo, por un lado en color rojo y por el reverso en colores azul y rojo, impresas en pantografía
FOLLETO 4X4
Contiene:
• Folleto Mosaicos, de 24* páginas impresas a 4×4 tintas en papel couché de 135 gramos de 13.8×21 cm.
RULETA DE SUMAS DE PUNTOS Contiene:
• Tablero impreso en cartulina SBS de 12pts plastificada de 17×15.8 cm con ruleta y 20 fichas de fomi de dos colores.
RULETASDE SUMAS DE NÚMEROS
Contiene:
• Tablero impreso en cartulina SBS de 12pts plastificada de 17×15.8 cm con ruleta y 20 fichas de fomi de dos colores.
Los APRENDIZAJES ESPERADOS de cada juego son los siguientes:
BLOQUES LÓGICOS DE DIENES, con ruletas de atributos
• Identifica los atributos de los bloques lógicos
• Construye configuraciones con formas, figuras y cuerpos geométricos
• Reconoce formas, tamaños, colores y grosores, y comprende las relaciones entre ellos
• Comunica de manera oral los atributos de los bloques
• Identifica un bloque dados sus cuatro atributos
• Identifica las semejanzas y diferencias entre los bloques
• Descubre el bloque que falta y lo solicita dando sus cuatro atributos
• Solicita bloques que le faltan dando sus cuatro atributos
• Descubre el patrón a partir de un mínimo de bloques y coloca en un solo tren todos los bloques aplicando ese patrón
• Hace clasificaciones usando los atributos de los bloques
• Identifica los atributos que cambian de un bloque a otro y los que no cambian
DOMINÓ DE PERCEPCIÓN ESPACIAL, con cubos
• Aprende a formar con los cubos los arreglos que aparecen en las fichas del dominó y a contar el número de cubos que forman cada arreglo
• Establece la relación de los arreglos de cubos en dos dimensiones que aparecen impresos en cada ficha con la construcción en tres dimensiones con los cubos
• Aprende a respetar las reglas en un juego de competencia y colaboración
• Aprende a jugar dominó, usando los arreglos de 3 a 9 cubos que aparecen en las fichas
• Identifica, cuando se han colocado en secuencia todas las fichas del dominó, si hay o no error en la secuencia y, en su caso, corrige los errores con ayuda de los demás compañeros
FICHERO 4X4
• Aprende a usar el fichero 4×4, usando el folleto Construcción de mosaicos
• Reconoce que las fichas no son cuadradas, sino rectangulares
FOLLETO para 4X4: Construcción de MOSAICOS
• Construye los mosaicos que aparecen en las páginas del folleto, en tres niveles de dificultad: 1) lo construye sobre la misma página; 2) lo construye fuera de la página y al mismo tamaño; 3) construye fuera de la página el
mosaico que aparece en miniatura en la parte superior de la página
• Ubica objetos mediante la interpretación de relaciones espaciales y puntos de referencia
• Estimula el desarrollo de la habilidad motora fina a través de la manipulación de las piezas • Mejora su capacidad de observación, concentración y atención
RULETAS de SUMAS de PUNTOS y SUMAS de DÍGITOS
• Aprende a respetar las reglas en un juego de competencia
• Identifica el número de puntos del círculo interior y del exterior que indica la ruleta y calcula la suma • Identifica los números del círculo interior y del exterior que indica la ruleta y calcula la suma
• Mejora su capacidad de observación, análisis, concentración y atención
• Aprende a de manera divertida, al participar en competencias que no lo intimidan
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